sábado, 3 de setembro de 2016

Bingo dos sons Iniciais

Este jogo procura colocar em prática, de maneira divertida, a análise de palavras, sons e sílabas semelhantes. Por meio dele as crianças são estimuladas a observar propriedades do sistema alfabético como ordem, estabilidade e repetição de sons nas palavras e também semelhanças sonoras como sílabas iguais, aliterações, rimas dentre outros. Desta forma as crianças aprendem de maneira lúdica e criativa.

                              Confeccionando o jogo



 Jogo pronto















Pelas fotos não da pra ver com nitidez as instruções e os objetivos do jogo por isso postei, para melhor compreensão.

Bingo dos Sons Iniciais
(A partir de 06 anos)
Meta do jogo:
Vence o jogo quem completar primeiro a sua cartela marcando todas as figuras.
Jogadores:
- 02 a 15 jogadores.
Peças do jogo:
- 15 cartelas com seis figuras em cada cartela e as palavras escritas correspondentes as figuras.
-  30 fichas com palavras escritas.
-  01 saco contendo as fichas de palavras.
- 90 marcadores (pequenas fichas vermelhas para marcar nas tabelas as palavras sorteadas no bingo).
Instruções do jogo:
- Cada jogador recebe uma cartela.
- O orientador do bingo sorteia uma ficha do saco e lê a palavra em voz alta.
- Os jogadores que tiverem em sua cartela uma figura cujo nome comece com a mesma sílaba inicial da palavra lida pelo orientador deverão marcá-la. (Essa regra será seguida até o preenchimento total da cartela).
- O jogo termina quando um jogador marcar todas as palavras da sua cartela (esse jogador gritará: BINGO).



            Lista de palavras utilizadas no jogo:

(As palavras em negrito são as utilizadas nas fichas e as demais são as utilizadas nas cartelas do bingo)

·        AMOR – ASA – ABELHA – AVIÃO
·        BANCO – BANDEJA – BANDEIRA
·        BIBLIOTECA – BICICLETA – BIGODE
·        BONECA – BOLA – BOTA
·        CAPACETE – CADEIRA – CAVALO – CASA – CADERNO - CAMELO
·        CHULÉ – CHUPETA – CHUVEIRO
·        DENTISTA – DENTE – DENTADURA
·        ELÁSTICO – ELEFANTE – EMA
·        ESTRADA – ESQUILO – ESTRELA
·        FAZENDA – FACA – FADA
·        FIVELA – FITA
·        GATINHO – GALINHA – GALO
·        IORGUTE – IGREJA – IGLU – ILHA
·        JANELA – JACA – JARRO – JACARÉ
·        LADEIRA – LATA – LÁPIS – LAÇO – LARANJA
·        MALA – MAPA – MACACO – MAÇÃ
·        MARGARIDA – MARTELO
·        MELANCIA – MELÃO – MEDALHA – MÉDICO
·        NATUREZA – NAVIO – NARIZ
·        OVELHA – OLHO – OVO – ORELHA
·        PARAFUSO – PAVÃO – PALHAÇO – PAPAGAIO – PATO
·        PIOLHO – PILHA – PIÃO – PIRATA – PIANO – PIRULITO – PICOLÉ
·        PRAÇA – PRATO
·        RAPOSA – RÁDIO – RATO - RAQUETE
·        RÉDEA – RELÓGIO – RÉGUA – REPOLHO
·        SACOLA – SAPATO – SAPO
·        TATUAGEM – TATU – TAPETE
·        URUBU – UVA
·        VARINHA – VACA – VASSOURA
·        VELHA – VELA


Objetivos do jogo (Bingo dos Sons Iniciais)

·        - Contribuir, de modo lúdico, no processo de alfabetização das crianças.
·       - Estimular o espírito de grupo e a percepção auditiva e visual.
·      -  Desenvolver a observação e estimular a atenção e o raciocínio.
·  -Compreender que as palavras são compostas por unidades sonoras que podem ser pronunciadas separadamente.
·      -  Observar semelhanças sonoras nas sílabas iniciais de palavras.
·       - Perceber que palavras diferentes têm partes sonoras iguais.
·     -   Identificar a sílaba como unidade fonológica.
· - Desenvolver a reflexão sobre as propriedades sonoras das palavras (consciência fonológica) e sua escrita.


Considerações finais

Tendo em vista a importância dos jogos no aprendizado e na transmissão do conhecimento, a experiência de aplicá-lo com algumas crianças foi bastante proveitosa, pois ele propõe uma estratégia mais dinâmica e interativa para trabalhar leitura e percepção auditiva e visual.
Além de estimular o raciocínio da criança, auxilia no desenvolvimento cognitivo, afetivo e social.
Esse jogo exerce um papel importante para a aquisição de conhecimentos e conceitos, estimulando a imaginação e exigindo atenção e concentração das crianças.
O jogo também oferece momentos de socialização, troca de conhecimentos  e experiências , onde a criança aprende a conviver com pensamentos e comportamentos diferentes dos seus.

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