sexta-feira, 2 de junho de 2017



RELATÓRIO SOBRE A ATIVIDADE DE DOCÊNCIA  DO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL



O meu estágio de docência em Educação Infantil foi realizado na Escola Municipal João da Cruz Santos, localizada na Avenida Nossa Senhora de Fátima, 530, Nossa Senhora de Fátima, Taiobeiras-MG. Sendo acompanhados pela professora regente: Edinalva Pereira Sena Andrade, Pedagoga.
O estágio foi realizado em uma turma de educação infantil do II período no turno vespertino nos dias: (10) dez a (20) vinte de abril e (8) oito a (25) vinte e cinco de maio de 2017.
 No primeiro momento fui apresentada às crianças, pela professora, e elas ficaram bastante entusiasmadas por contarem com uma nova integrante na sala de aula.
No início do estágio observei as aulas ministradas pela professora e a auxiliei no que foi preciso, também participei dos planejamentos semanais onde as professoras e reúnem para discutirem os conteúdos que serão trabalhados naquele período, o que foi de grande importância para a minha vida acadêmica, pois o estágio nos dá a oportunidade de testar na prática, o aprendizado teórico que tivemos ao longo do curso, refletindo sempre no que devemos melhorar, pois estamos sempre em processo de aprendizagem e aperfeiçoamento.
Para a minha experiência de docência a professora me passou o conteúdo a ser trabalhado conforme o planejamento do dia, que seria a Introdução da letra C.
Ministrei o conteúdo da seguinte maneira:
Introduzir a letra C com a história Chapeuzinho Vermelho, para iniciar a atividade, convidei os alunos para se sentarem no chão em formato de círculo e em seguida contei a história utilizando o livro da mesma, percebi que as crianças  mostraram bastante interessadas no desfecho da história, ao terminar de contar a história fiz a interpretação oral. A princípio as crianças ficaram um pouco retraídas, o que é natural por se tratar de outra pessoa ministrando a aula que não seja a sua professora, mas através da interação, as crianças foram se “soltando” cada vez mais, sendo bastante participativas e demonstrando uma ótima oralidade e compreensão da história que ouviram, depois da interpretação pedi para que fizessem o reconto e novamente me surpreendi com o poder de compreensão delas.  Ao terminar a parte de interpretação e reconto, fiz uma sondagem para saber quem conhecia a letra que iniciava o título da história, se tinha algum colega cujo nome começava com essa letra, objetos da sala de aula que começavam com a letra C, e palavras que eles conheciam que se iniciavam com a letra C, todos participaram com muito interesse, depois de terminar a sondagem entreguei para elas o desenho da personagem Chapeuzinho Vermelho em folha xerocada para colorirem e fazerem colagem na capa da personagem, utilizando pedaços de EVA vermelho, enquanto eles iam desenvolvendo a atividade eu ia auxiliando as crianças em suas dúvidas e questionamentos juntamente com a professora, quando todos terminaram seus trabalhos,  expusemos em um varal que fica na sala de aula que serve para essa finalidade. Então aconteceu o intervalo do recreio. No segundo momento após o recreio, as crianças fizeram o “retrato” da letra C, que consiste em utilizar um molde feito de EVA em formato de letra C, elas contornaram o molde com o lápis de escrever no caderno e depois pintaram.



Conclusão:
 A experiência vivida na sala de aula como docente me fez compreender a realidade de ser professora na Educação Infantil e como trabalhar determinado conteúdo, para que a criança realmente se desenvolva e aprenda com interesse e compreensão. A prática em sala de aula me levou a refletir como será o meu dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as teorias, não temos idéia do que é está na regência de uma classe e ser o responsável pela mediação do conhecimento às crianças, a responsabilidade é grande, mas com perseverança, insistência e principalmente amor à profissão escolhida, seremos vencedores dessa etapa tão importante em nossas vidas.

Referências bibliográficas:

ARAUJO, Caetano, Maria, Patrícia; FRANÇA, Silva, Cristiane. Contextos educacionais Sociais e culturais: Estágios Supervisionados e Práticas Pedagógicas. Disponível em: <http://ead.uemg.br/mod/resource/view.php?id=16400> Acessado em: 028/05/2017

Passo a passo para a realização do estágio de Docência em escola de Educação infantil –VII NF (75 horas). Disponível em: <http://ead.uemg.br/mod/resource/view.php?id=16400> Acessado em:  01/04/2017


  

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